C'est à cela que répond le bloc tactique. Il s'agit de l'offensive, de la défensive, des transitions de balle et des transitions d'espace.
Zones tactiques. Nous divisons le terrain en trois bandes horizontales. Zone 1, Zone 2, Zone 3.
Quel que soit notre style de jeu, ces situations vont apparaître dans le jeu, que ce soit ou non. C'est à nous de décider si nous voulons les travailler et, si oui, comment nous voulons les entraîner.
Nous pouvons réaliser différentes activités du point de vue des joueurs que nous utilisons et de la manière dont ils affectent les lignes de notre schéma tactique. C'est-à-dire avec un seul joueur, avec deux éléments de la même ligne, avec une ligne complète, avec des éléments qui affectent deux lignes, ou les deux lignes complètes, ou avec toute l'équipe.
Nous pouvons également les exécuter de manière analytique, sans adversaire ni balle, ou de manière à ce que la balle apparaisse avec ou sans opposition.
Il y a 4 PHASES DE JEU, qui correspondent aux principales phases du jeu. Il s'agit des phases offensives, défensives, de transition du ballon et de transition de l'espace.
Ces blocs tactiques se complètent grâce à différentes séquences de jeu. Par exemple, offensive + transition d'espace de la zone 1 à 2 + transition de l'offensive à la défensive dans la zone 2.
L'équipe est en possession du ballon.
L'équipe n'est pas en possession du ballon
Il s'agit des transitions standard. Passer de la possession du ballon à son absence (transition de l'offensive à la défensive), ou passer de l'absence du ballon à sa possession (transition de la défensive à la défensive).
Dans ce type de transition , il n'y a pas de changement de possession. Il s'agit de transitions dans l'espace par le même détenteur du ballon. Elles peuvent être en progression de zone (par exemple de la zone 1 à la zone 2), ce qui serait une transition offensive de l'espace (TES O) ou elles peuvent aussi être en régression (on peut avoir le ballon en zone 3 et sans en perdre la possession se retrouver en zone 1), ce que nous appellerions TES D (transition défensive de l'espace).
Où se déroulent les actions du jeu ? Il est clair que l'on pourrait faire de multiples divisions du terrain de jeu sur différents plans.
Nous pensons qu'avec 3 zones principales, le travail tactique peut être structuré de manière complète.
Quelles sont les situations de jeu qui se produisent dans chaque zone du terrain ?
Quel que soit notre style de jeu, ces situations vont apparaître dans le jeu, que ce soit ou non. C'est à nous de décider si nous voulons les travailler et, si oui, comment nous voulons les entraîner.
Ces situations sont présentes dans la zone 1 et constituent les contenus tactiques qui doivent être travaillés en relation avec les blocs tactiques et la zone dans laquelle ils sont développés.
Des phases aussi stables que possible :
Sortie de la bille
Faible défense contre les blocages
Ensuite, nous aurions les transitions de balle :
Transition de la zone offensive à la zone défensive 1
Transition de la défensive à l'offensive dans la zone 1
Transitions spatiales :
Ces transitions spatiales avec possession du ballon, sans perte de possession de la zone 1 vers la zone 2 ou 3.
Également les mouvements du bloc de l'équipe de la zone 1 vers une zone supérieure. Par exemple, déplacement du bloc défensif vers l'avant de la zone 1 à la zone 2.
Ces situations sont présentes dans les zone 2. Il s'agit des contenu tactique qui doivent faire l'objet d'un travail en lien avec le blocs tactiques et le zone dans lequel ils se développent.
Ces situations sont présentes dans les zone 3. Il s'agit des contenu tactique qui doivent faire l'objet d'un travail en lien avec le blocs tactiques et le zone dans lequel ils se développent.
Comment développer les tâches dans nos sessions de formation, du point de vue de la participation ?du point de vue de la participation ?
Nous pouvons effectuer des tâches tactiques avec l' ensemble de l'équipe, ou de manière partielle (par lignes, seulement certains joueurs, etc.).
D'un autre point de vue, nous devons déterminer si nous les faisons sans opposition o avec l'opposition.
Elles sont exécutées sans ballon et sans adversaire. Il s'agit de tâches tactiques plus proches du niveau conceptuel.
affectent toute une ligne (milieux de terrain, défenseurs), mais dans ce cas, nous les exécutons sans opposition.
affectent une ligne complète (milieux de terrain, défenseurs), mais dans ce cas, nous les exécutons avec opposition.
Toute l'équipe participe, avec ou sans opposition.
Combien y a-t-il de systèmes de jeu ?
En fait, ils sont probablement plus nombreux qu'on ne le pense. Le football moderne évolue vers l'élimination des systèmes, car il dépend de l'interprétation des situations de jeu plutôt que d'un système fixe. Néanmoins, nous avons choisi les chiffres les plus représentatifs. Des systèmes basés sur la dernière ligne de 3, 4 ou 5 joueurs et qui sont les plus utilisés par les meilleurs entraîneurs du monde.
